챠렌의 슬기로운 일본생활

유형22. 머릿수 계산(鶴亀算) 다리를 가지고 있는 동물들의 합계 마릿수와, 다리의 수를 구하는 문제. 주로 다리가 2개 달린 동물과 4개 달린 동물이 등장한다. 동물을 과일이나 물건 등으로 바꾸어서 출제되기도 한다. Ex) 사과 한 바구니 2개, 귤 한 바구니에 4개 연립방정식을 세우면 누구라도 풀 수 있는 문제들이다. 유형22-1 亀（足4本）と鶴（足2本）が合わせて20匹いる。足の合計本数が64本のとき、鶴は何羽いるか。 A 2羽 B 3羽 C 4羽 D 5羽 E 6羽 F 7羽 G 8羽 H 9羽 유형22-2 150円のリンゴと120円のナシと50円のミカンを購入した。ミカンは、ナシの2倍の個数を購入し、全ての果物の総額は2160円、個数は19個となった。このとき、ナシの個数はいくつか。 A 1個 B 2個 C 3個 D 4個 E 5個 ..

유형15. 부등식의 영역 기업에 따라서는 선형계획법을 업무에서 사용하는 경우도 있어서 출제되는 유형이다. 중학교 교육과정에서 등장하는 일차함수, 이차함수 그래프가 대부분이기 때문에, 그리 어렵지 않게 풀 수 있을 것이다. ※ 일차함수: y=ax+b ※ 이차함수: y = ax²+bx+c 유형15-1 次の3つの式によって表される直線と放物線は、図のように平面を8つの領域に分ける。 ア y = x2 - 2 イ y = - x ウ y = - 1 これらの領域は、上のア、イ、ウの各式の等号をそれぞれ不等号に置き換えた、1組の連立不等式によって表される。 ア、イ、ウの式の等号を、全て不等号に置き換えて、⑧の領域を表すとき、左開きの不等号（>）がつくのは、ア、イ、ウのうちどれか。 A アだけ B イだけ C ウだけ D アとイの両方 E アとウの両方 F イと..

유형9. 대금 정산 서너 명이 각각 돈을 지불하고 물건을 산 다음, 최종적으로 지불 금액이 같도록 정산하는 문제이다. 여기에 서로가 돈을 빌리는 경우가 있어 문제가 복잡해지는 경우도 있다. Point 1: 한 명 당 지불액을 먼저 확인할 것! 세 명이 각각 2000엔, 3000엔, 7000엔의 물건을 구매 ⇒ 한 명 당 지불액은 4000엔 Point 2: 돈을 빌린 경우가 있을 경우, 먼저 빌린 금액에서 더하거나 빼서 정산할 것! P가 Q에게 3000엔 빌려주었고, R에게 1000엔을 빌렸을 경우 ⇒ P의 현재 정산액은 +2000엔 암산으로 문제를 풀 경우 복잡해지기 때문에, 이런 식으로 정리를 해나가면서 풀면 될 것 같다. 유형9-1 P、Q、Rの3人はキャンプに行くための買い物に出かけた。 Pは2300円分の..

지난 글에 이어서 이번에는 SPI 비언어의 계산 문제 유형들을 살펴보고자 한다. 수학이라는 말을 들으면 거부반응이 오는 취준생들이 많을지도 모르지만, SPI 계산 문제의 경우 공식들만 잘 활용한다면 그리 어렵지 않게 풀 수 있다. 사칙연산(덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈)만 할 수 있어도 풀 수 있는 문제들 또한 존재하기 때문에 부디 부담을 갖지 않기를 바란다. 또한 Web 테스트의 경우, 계산기를 사용하는 경우가 더러 있다. 이 경우, 숫자가 매우 더럽게(?) 나오기 때문에 계산 자체가 헷갈리는 경우가 있는데, 추론 문제들과 마찬가지로 빠르게 문제를 푸는 것보다는 정확하게 문제를 푸는 것에 집중하도록 하자. 비언어 계산 파트의 문제 유형은 상당히 많아 세 차례에 걸친 포스팅으로 소개하고자 한다. 유형1. ..

이번 글부터는 지난번 SPI3 언어 파트에 이어서 비언어 파트의 문제 유형들을 살펴보려고 한다. SPI 비언어 파트는 크게 '추론'과 '계산' 문제로 구분되는데 이번 글에서는 '추론' 문제의 10가지 유형들을 살펴보려고 한다. 실수 없이 빠르게 푸는 것이 이상적이지만, 헷갈리는 문제들이 많기 때문에 빠르게 푸는 것보다는 실수 없이 푸는 것에 중점을 두고 정답을 맞추는 것이 중요하다. 문제에 나온 정보를 도식화하거나, 패턴을 쭉 써보면서 실수를 방지하도록 하자. 유형1. 순위 유형1-1 P、Q、R、S、Tの5人で徒競走をした。5人の順位について次のことが分かっている。 ⅰ）Rの順位は、Sより上である ⅱ）Tの順位は、Rよりも上だが、1着ではなかった ⅲ）Qの順位は、Pより上である ⅳ）同着の順位の者はいない （1）次のア、イ、ウの..

지난 글에서 확인했듯이, SPI3는 언어와 비언어 파트로 나뉘게 된다. 이번 포스팅에서는 SPI언어의 여덟 가지 문제 유형에 대해서 살펴보고자 한다. 유형1. 두 말의 관계 제시되는 두 말의 관계를 고려해서 1) 같은 관계를 찾는 문제와 2) 같은 관계가 되는 단어를 찾는 문제로 나뉘어진다. 유형1-1 最初に示された二語の関係を考え、同じ関係のものをア～ウより選びなさい。 才能：画才 ア 熊：動物 イ 惑星：火星 ウ チーズ：牛乳 A ア B イ C ウ D アとイ E アとウ F ウとイ 유형1-2 最初に示された二語の関係の対を作りなさい。○○にあてはまる適切な語句を選びなさい。 チョコレート：カカオ かまぼこ：○○ A 調理 B 練り製品 C 魚 D ちくわ E まな板 유형2. 어구의 의미 제시된 문장과 뜻이 일치하는 어구를 고르는 문..